Orientación

Orientación

Departamento que esta a cargo de planificar, coordinar, supervisar y evaluar las actividades de Orientación Educacional, Vocacional, Profesional y de Programas Especiales del Establecimiento vinculados con Orientación.

PROCESO Electividad 2026- 2027
Plan de Gestión

Alternancia

Es una estrategia de aprendizaje vinculada al currículum de la Educación Media Técnico-Profesional (EMTP), que combina la formación del liceo con la de otros espacios de aprendizaje como empresas, Centros de Formación Técnica (CFT), Institutos Profesionales (IP), organismos públicos u otros.

Objetivo

Su objetivo es entregar oportunidades a los estudiantes de desarrollar y perfeccionar sus conocimientos, competencias técnicas y habilidades socioemocionales fuera de su liceo, que los preparen mejor para el mundo del trabajo y/o para continuar estudios en la educación superior.

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Programa de ingreso especial a pedagogías: Profesores para un Mundo Global

El programa de atracción de Talentos Pedagógicos de la Facultad de Ciencias de la Educación Profesores para un Mundo Global (PMG) es parte de los objetivos del Programa de implementación de Fortalecimiento Inicial Docente de la Universidad de Talca. Este programa tiene como objetivo principal “Atraer, preparar y acompañar a estudiantes de cuarto medio de establecimientos educacionales en convenio con la Universidad de Talca, que demuestren interés y vocación por la pedagogía. El programa busca fortalecer sus habilidades, conocimientos y sentido vocacional, con el propósito de facilitar su postulación, ingreso y permanencia en carreras de pedagogía, a través de su participación en el Programa de Atracción de Talentos Pedagógicos “Profesores para un Mundo Global” de la Facultad de Ciencias de la Educación.

En la actualidad ¿Qué ofrece el programa?

  • Módulos disciplinares y vocacionales, orientados al desarrollo de habilidades básicas y específicas según las carreras pedagógicas.
  • Espacios de reflexión pedagógica y desarrollo del pensamiento crítico.
  • Fomento de habilidades socioemocionales clave para el ejercicio docente.
  • Acompañamiento desde la exploración vocacional hasta el ingreso a la Universidad.